Análise Financeira II

Ano letivo: 2018/2019 - 1S

Cursos

Responsável Docente Responsabilidade Paula Alexandra Godinho Pires Heliodoro Responsável

Carga horária Horas/semana T TP P PL L OT/PL TPL OT E S Tipologia de aulas 2 2 Corpo docente Tipo Docente Turmas Horas Teóricas Totais 1 2,00 Paula Heliodoro   2,00 Práticas Totais 2 4,00 Paulo Alexandre   4,00

Língua de Ensino

Português

Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

• Conhecer e analisar os fluxos financeiros e monetários
• Conhecer os conceitos de rendibilidade e risco empresarial

• Conhecer os instrumentos financeiros de gestão de tesouraria e as fontes de financiamento de curto e médio longo prazo

• Noções básicas de avaliação de projetos de investimento.

• Conhecer e aplicar o forecasting financeiro

Conteúdos programáticos

1. Análise dos fluxos financeiros
1.1 Demonstração de fluxos de caixa – objetivos e definição
1.2 Fluxos de caixa – Informação adicional
1.3 Relação do ciclo de exploração com os fluxos financeiros

2. A importância da demonstração de fluxos de caixa para a gestão

2.1 Métodos de elaboração da demonstração de fluxos de caixa
2.2 Documentos base de análise financeira e a sua interligação
2.3 Indicadores económico-financeiros baseados na demonstração de fluxos de caixa para análise financeira

3. Rendibilidade de exploração e o risco associado

3.1 Conceito de rendibilidade
3.2 Análise integrada de rácios de rendibilidade
3.3 RCP - Análise Dupont
3.4 Efeito de Alavanca Financeiro
3.5 Risco Empresarial (Económico, Financeiro e Global)

4. Gestão de Tesouraria e Fontes de financiamento de curto prazo e médio longo prazo

4.1 Gestão de disponibilidades
4.2 Gestão de clientes
4.3 Fontes de financiamento a curto prazo
4.4 Fontes de financiamento de médio e longo prazo


5. Projetos de Investimento e decisões sobre investimentos e financiamentos
5.1 Plano de negócios
5.2 Avaliação de projetos de investimentos
5.2.1.1 Financiamentos – Plano Financeiro
5.2.1.2 Atualização / Capitalização
5.2.1.3 Payback
5.2.1.4 Mapa de Rendibilidade do projeto
5.2.1.5 VAL

6. Forecast: uma ferramenta de controlo financeiros

5.1 Conceito
5.2 Previsão financeira
5.3 Previsão tendencial
5.4 O forecast como ferramenta financeira
5.5 O forecast como uma ferramenta de controlo de custos

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC

O(s) capítulo(s):
• 1 de 2 dos conteúdos programáticos, visa responder aos objetivos “Conhecer e analisar os fluxos financeiros e monetários”.
• 3 e 4 dos conteúdos programáticos acolhe dois objetivos da UC, a saber “conhecer os conceitos de rendibilidade e risco empresarial” e “conhecer os instrumentos financeiros de gestão de tesouraria e os instrumentos financeiros de curto e médio longo prazo”.
• 5 dos conteúdos programáticos, visa responder aos objetivos “Noções básicas de avaliação de projetos de investimento”.
• 6 dos conteúdos programáticos, responde pelo objetivo “conhecer e aplicar o forecasting financeiro”.

Metodologias de ensino

• Aulas teóricas: Utilização de método expositivo para introdução dos conceitos teóricos; e do método participativo para reflexão sobre os conteúdos.

• Aulas práticas: Utilização do método participativo para análise, discussão e resolução de exercícios

Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objetivos de aprendizagem da UC

• Nas aulas teóricas a utilização de método expositivo para introdução dos conceitos teóricos e do método participativo para reflexão sobre os conteúdos, conjugado com a apresentação e discussão de casos reais de empresa portuguesas, permite captar atenção dos estudantes para as temáticas abordadas e envolvendo-os no processo de ensino-aprendizagem e desenvolvimento das suas capacidades reflexivas, argumentação e análise critica.
Com a conjugação destes métodos pretendemos que os estudantes consigam enquadrar a Análise
Financeira na organização, a análise dos fluxos de caixa, Rendibilidade e Risco, os instrumentos de gestão financeira de curto e medio longo prazo, ter noções sobre avaliação de projetos e aferir da importância do Forecast numa organização.

• Nas aulas práticas a utilização do método participativo para análise, discussão e resolução de exercícios em aula, pois permite que os estudantes adquirir de forma consolidada as técnicas que vão utilizar para discorrer sobre a análise da Demonstração de Fluxos de Caixa (rácios e interpretação dos ciclos), gestão do risco, decisões de tesouraria e avaliação de investimentos.

• Os testes permitirão avaliar se os conceitos e sua aplicação em casos práticos, foram assimilados pelos alunos e os objetivos propostos atingidos.

Metodologia e provas de avaliação

1) Avaliação contínua

A avaliação de conhecimentos é constituída por:

• Realização de dois testes escritos individuais (obrigatórios), em datas a designar:

- 1.º Teste – Nota mínima de 8 (oito valores) e um peso de 50% na avaliação contínua;

- 2.º Teste -Nota mínima de 10 (dez valores) e um peso de 50% na avaliação contínua:


Nota Final (100%) = 0,50 x nota do primeiro teste + 0,50 x nota do segundo teste

Caso a nota final da avaliação contínua seja inferior a 10 valores, não existirá aprovação.
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2) Avaliação final

Época Normal |1ª época (destina-se aos estudantes que não optaram pela avaliação contínua)

A avaliação da época normal é constituída por:

* Exame Final

Caso a nota do exame seja inferior a 10 valores, não existirá aprovação.


3) Época de Recurso| 2ª época (destina-se aos estudantes que não realizaram ou não obtiveram aproveitamento na época normal ou na avaliação contínua)

O sistema de avaliação é o mesmo que na avaliação final da Época Normal. Caso a nota do exame seja inferior a 10 valores, não existirá aprovação.



4) Época Especial:(apenas para os alunos que preencham as condições especiais de acesso)
O sistema de avaliação é o mesmo que na Época de Recurso. Caso a nota do exame seja inferior a 10 valores, não existirá aprovação.