Auditoria

Ano letivo: 2018/2019 - 1S

Cursos

Responsável Docente Responsabilidade Francisco José Alegria Carreira Responsável

Carga horária Horas/semana T TP P PL L OT/PL TPL OT E S Tipologia de aulas 2 2 Corpo docente Tipo Docente Turmas Horas Teóricas Totais 1 2,00 Maria Aleixo   2,00 Práticas Totais 2 4,00 Maria Aleixo   6,00

Língua de Ensino

Inglês

Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Compreender, interpretar e desenvolver um trabalho de Auditoria às Demonstrações Financeiras, através de procedimentos e métodos de trabalho adequados.
Enquadrar o papel e responsabilidade da auditoria e dos seus profissionais, na organização e na sociedade.

Conteúdos programáticos

1. A Auditoria
1.1. Enquadramento, conceito e objectivo
1.2. Evolução histórica
1.3. Tipos de auditoria

2. Aspectos Legais da Regulamentação de Auditoria
2.1. Organismos emissores
2.2. Normas de auditoria

3. A Organização Profissional
3.1. O exercício da profissão de Revisor Oficial de Contas
3.2. O planeamento global do trabalho de auditoria
3.3. Procedimentos de auditoria para a obtenção de prova
3.4. Tipos de testes de auditoria
3.5. Materialidade e risco de auditoria
3.6. As técnicas de amostragem
3.7. Os papéis de trabalho
3.8. A problemática da fraude

4. O Controlo Interno
4.1. Conceitos, objectivos e tipos de controlo interno
4.2. Medidas de Controlo Interno
4.3. Avaliação do sistema de controlo interno

5. Auditoria às Demonstrações Financeiras
5.1. As contas do Balanço
5.2. As contas de Resultados

6. Os Relatórios de Auditoria e a Certificação Legal das Contas
6.1. O Relatório de Auditoria
6.2. A Certificação Legal das Contas

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC

Aulas teóricas: Utilização do método expositivo para introdução dos conceitos teóricos fundamentais e do método participativo para reflexão e discussão sobre os conteúdos.
Aulas práticas: Utilização do método expositivo/participativo na resolução de exercícios práticos.

Metodologias de ensino

Avaliação distribuída com exame final

Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objetivos de aprendizagem da UC

Avaliação contínua

A avaliação de conhecimentos é constituída por:

• Apresentação e discussão de um Trabalho de Grupo constituído por um Tema Teórico e um Caso Prático. O Trabalho terá que ser apresentado e discutido por todos os elementos do grupo em data a fixar.
• Realização de um Teste escrito e individual a realizar em data a fixar.

Avaliação final
Existem três épocas de avaliação final:

Época Normal |1ª época (destina-se aos estudantes que não optaram pela avaliação contínua)

A avaliação da época normal é constituída por:
• Exame Final (E)

Época de Recurso | 2ª época (destina-se aos estudantes que não realizaram ou não obtiveram aproveitamento na época normal ou na avaliação contínua)

O sistema de avaliação é o mesmo que na avaliação final da Época Normal, sendo E a nota do exame da época de recurso.

Época Especial:
O sistema de avaliação é o mesmo que na Época de Recurso, sendo E a nota do exame da Época Especial.

Metodologia e provas de avaliação

AAvaliação contínua
A avaliação de conhecimentos é constituída por:
• Apresentação e discussão de um Trabalho de Grupo constituído por um Tema Teórico e um Caso Prático. O Trabalho terá que ser apresentado e discutido por todos os elementos do grupo em data a fixar pelos docentes.
• Realização de um Teste escrito e individual a realizar em data a fixar, com consulta.

Nota Final = 30% Trabalho de Grupo + 70% Teste
Caso a nota final do Teste e a nota do Trabalho de Grupo sejam inferiores a 10 valores, o aluno terá de realizar avaliação final.

Avaliação final
Existem três épocas de avaliação final:

Época Normal |1ª época (destina-se aos estudantes que não optaram pela avaliação contínua)

Nota Final = 100% Exame

Caso a nota do Exame seja inferior a 10 valores, não existirá aprovação.

Época de Recurso | 2ª época (destina-se aos estudantes que não realizaram ou não obtiveram aproveitamento na época normal ou na avaliação contínua)

Nota Final = 100% Exame, para os Estudantes provenientes do Exame de Época Normal ou 70% Exame + 30% Trabalho Grupo, para os Estudantes provenientes da Avaliação Contínua.

Caso a nota do Exame seja inferior a 10 valores, não existirá aprovação.


Época Especial:

A avaliação da época especial é constituída por um Exame.

Nota Final = 100 %, Caso a nota do exame seja inferior a 10 valores, não existirá aprovação

Bibliografia

Essencial:
• ALEIXO, Mª Conceição (2018): Caderno de Exercícios, ESCE/IPS.
• ALMEIDA, Bruno (2014): Manual de Auditoria Financeira, Uma análise integrada baseada no risco, Escolar Editora.
• ARENS, Alvin A., ELDER, Randal J. e BEASLEY, Mark S., (2009), Auditing and Assurance Services – An Integrated Approach, 13ª Edição, Prentice Hall.
• CARREIRA, Francisco e ALEIXO, Mª Conceição (2018): Diapositivos de Auditoria, ESCE/IPS.
• COSTA, Carlos Baptista da, (2017), Auditoria Financeira Teoria & Prática, 11ª edição (Atualizada e Aumentada), Lisboa, Editora Rei dos Livros.
• COSTA, Carlos Baptista da e ALVES, Gabriel Correia, (2011), Casos Práticos de Auditoria Financeira, 6ª Edição, Lisboa, Editora Rei dos Livros.
• Decreto Regulamentar nº 25/2009, de 14 de Setembro.
• Instituto Português de Auditores Internos - www.ipai.pt
• Manual das Normas Internacionais de Controlo de Qualidade, Auditoria, Revisão, Outros Trabalhos de Garantia de Fiabilidade e Serviços Relacionados – Parte 1. Edição 2015 – disponível em www.oroc.pt
• Normas Internacionais de Auditoria (ISAs) do IFAC - CD do Manual do Revisor Oficial de Contas.
• Ordem dos Revisores Oficiais de Contas - www.oroc.pt
• Sistema de Normalização Contabilística (SNC): Decreto-Lei nº 158/2009, de 13 de Julho e respetivas alterações.
• TABORDA, Daniel Martins Geraldo (2015), Auditoria - Revisão Legal das Contas e outras Funções do Revisor Oficial de Contas, 2ª Edição, Lisboa, Edições Sílabo.
• The Institute of Internal Auditors - www.theiia.org

Complementar:
• ALMEIDA, José Joaquim Marques de (2000), Auditoria Previsional e Estratégica, Lisboa, Vislis Editores.
• ALVES, Joaquim (2015), Princípios e Prática de Auditoria e Revisão de Contas, Lisboa, Edições Sílabo.
• CEREJEIRA, Leonardo, (1997), Técnicas de Amostragem em Auditoria, 2ª Edição, Instituto Português de Auditores Internos (IPAI), Lisboa.
• Código das Sociedades Comerciais (D.L. nº 262/86 de 2 de Setembro) e respectivas alterações.
• Comissão de Normalização Contabilística - www.cnc.min-financas.pt
• Comissão do Mercado de Valores Mobiliários - www.cmvm.pt
• Financial Accounting Standards Board – www.ifac.org
• International Accounting Standards Board – www.iasb.org
• MONTEIRO, Daniela e PONTES, Sérgio, (2002), Controlo, Risco e Amostragem em Auditoria: Relações Indissociáveis, Lisboa, Vislis Editores.
• MORAIS, Georgina e MARTINS, Isabel, (2013), Auditoria Interna Função e Processo, 4ª Edição, Lisboa, Áreas Editora.
• Ordem dos Técnicos Oficiais de Contas - www.otoc.pt
• PINHEIRO, Joaquim Leite, (2014), Auditoria Interna Manual Prático para Auditores Internos, 3ª Edição, Lisboa, Editora Rei dos Livros.
• ROBERTSON, Jack C. (1996), Auditing, 8th Edition, Boston, Irwin.
• SILVA, Alexandre Gomes da (2015), Técnicas Estatísticas em Auditoria, Lisboa, Escolar Editora.
• WHITTINGTON, O. Ray e PANY Kurt (1998), Principles of Auditing, 12th Edition, Boston, McGraw-Hill.