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Língua Portuguesa

Informações

    As horas de Tutoria ocorrem em horário a estabelecer com o(s) docente(s) da UC.


Ano letivo: 2015/2016 - 1S

Código: PA02    Sigla: LP
Áreas Científicas: Língua e Literatura Moderna

Ocorrência: 2015/2016 - 1S

Secção: Ciências da Comunicação e da Linguagem

Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Ano Curricular ECTS Horas Contacto Horas Totais
TSPPA 16 Plano de Estudos 2015_16 3,0 23 81,0

Docência - Horas

Horas de Contacto: 1,5

Tipo Docente Turmas Horas
Horas de Contacto Totais 1 1,50
Ana Boléo   1,20
Ana Luísa Gaspar Costa   0,30


Docência - Responsabilidades

DocenteResponsabilidade
Ana Luísa da Piedade Melro Blazer Gaspar CostaResponsável

Nº de semanas letivas: 15

Língua de Ensino

Português

Objetivos de aprendizagem

— Conhecer aspetos caracterizadores da estrutura e do funcionamento da língua portuguesa;
— Reconhecer fatores de variação linguística (situacionais, sociais e geográficos);
— Diagnosticar a diversidade de práticas linguísticas e textuais presentes na comunidade;
— Desenvolver estratégias de compreensão da leitura em diferentes suportes e para variados fins;
— Desenvolver competências multifuncionais de escrita;
— Dominar recursos tecnológicos associados a práticas de leitura e de escrita.

Programa

— Língua e normalização linguística:
• Língua, comunidade linguística e falante;
• Instrumentos de normalização linguística.
— Instrumentos para análise e descrição da língua portuguesa:
• Aspetos fonológicos, morfológicos, sintáticos e semânticos;
• Português europeu padrão e variedades situacionais, sociais e dialetais.
— Práticas comunicativas em ambiente multimédia.
— Leitura de imagem.


Métodos de Ensino

As aulas teórico-práticas e os seminários incluirão exposição e debate em torno das temáticas do programa e a experimentação prática, individual e em grupo, de atividades de leitura, escrita e reflexão sobre a língua. Este trabalho teórico-prático em sala de aula será complementado com a pesquisa e leitura de documentos, artigos e livros, bem como com a produção de atividades que envolvam competências multifuncionais de escrita e práticas de leitura e de escrita em ambiente multimédia.
Prevê-se, igualmente, a realização de trabalho práticos, com recurso a tecnologias da informação e comunicação.

Modo de Avaliação

Obtenção de Frequência

A avaliação incluirá a pontualidade, a assiduidade (um mínimo de 75% de presenças) e a participação dos estudantes nas atividades das aulas, bem como a realização de tarefas. Integrará ainda o desenvolvimento de um trabalho prático (apresentado oralmente, com um suporte digital) e a elaboração de uma reflexão presencial escrita.
Os elementos de avaliação têm os pesos que se discriminam a seguir:
- Pontualidade, assiduidade, participação nas aulas e realização de tarefas: 10%.
- Trabalho de produção audiovisual sobre um tema de língua (em grupo): 50% (até 17 de dezembro).
- Trabalho de escrita de um texto para meio audiovisual (individual): 40% (até 11 de janeiro).
Em alternativa à avaliação contínua, os estudantes podem fazer um exame final. Durante a primeira semana de aulas, deverão contactar os docentes responsáveis pela UC, a fim de indicarem por qual das modalidades optam. Caso escolham o exame final podem, tal como os restantes estudantes, acompanhar as atividades realizadas pela página da UC na plataforma moodle.

Os estudantes com estatuto especial devem contactar os docentes da UC durante as primeiras semanas de aulas, para definir as formas de avaliação.

Opções
Página gerada em: 2024-05-04 às 12:23:46 Última actualização: 2010-07-19