Projecto I

Informações

As horas de Tutoria ocorrem em horário a estabelecer com o(s) docente(s) da UC.

Ano letivo: 2011/2012 - 2S

Ocorrência: 2011/2012 - 2S

Cursos

Docência - Horas Horas de Contacto: 4 Tipo Docente Turmas Horas Horas de Contacto Totais 1 4,00 Teresa Isabel Matos Pereira   4,00

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade Maria Margarida da Silva Rocha Responsável

Nº de semanas letivas:

15

Língua de Ensino

Português

Objetivos de aprendizagem

Nesta Unidade Curricular pretende-se que os estudantes desenvolvam as seguintes competências:

- Desenvolve actividades de investigação no domínio das artes e das questões patrimoniais.

- Compreende a relação dos fenómenos artísticos e patrimoniais com a matriz cultural que organiza e transforma as sociedades.

- Programa as etapas de acção tendo em conta os recursos e o tempo disponíveis.

- Demonstra capacidades de questionamento de realidades e de saberes.

- Revela autonomia na abordagem e na resolução de problemas.

- Trabalha de forma autónoma.

- Identifica e resolve problemas ponderando riscos e benefícios na tomada de decisões.

- Formula soluções inovadoras e criativas.

Programa

1. Métodos de resolução de problemas
2. Metodologia de projecto.
2.1. Fases de construção de um projecto.
2.2. Fases de implementação de um projecto

Métodos de Ensino

Prevêem-se os seguintes processos de trabalho:

- Sessões presenciais de enquadramento teórico com recurso a metodologias diversificadas.
- Análise e interpretação de informações de carácter teórico e empírico.
- Comunicação oral dos resultados de diferentes actividades.
- Estudo individual baseado na leitura e compreensão de textos diversos em Português, Inglês ou Francês.
- Comunicação com o professor e colegas recorrendo a ferramentas de comunicação síncronas ou assíncronas (e.g. mail, chat, fórum).
- Realização de tarefas em suporte digital
- Realização de um relatório de projecto indicador do processo de trabalho, com um máximo de 20 páginas.
- Apresentação oral dos projectos de intervenção, recorrendo a todos os suportes necessários (e.g. apresentação electrónica, videograma, etc)

- Acompanhamento tutorial
Face à natureza desta UC e tendo em conta as exigências dos trabalhos de projecto que irão ser realizados pelos alunos, serão calendarizadas sessões de acompanhamento tutorial dos grupos de trabalho, que se constituirá numa modalidade muito significativa nos tempos de funcionamento desta UC.

Modo de Avaliação

Obtenção de Frequência

Espera-se que cada aluno:
(a) Esteja presente em cada uma das aulas e sessões tutórias e participe na discussão das questões em análise, bem como nos trabalhos de grupo;
(b) Leia, analise e esteja preparado para discutir os textos de apoio apresentados;
(c) Realize o projecto de intervenção;
(d) Apresente o projecto de intervenção oralmente.

Cálculo da
Classificação Final

1-Participação e intervenção nas aulas, sobre as temáticas abordadas - inclui as apresentações do desenvolvimento dos projectos; (30%)

2-Trabalho prático que revestirá a forma de projecto de intervenção com vista à promoção patrimonial (70%)

Avaliação Especial
(TE, DA, ...)

Os alunos que se encontrem ao abrigo do estatuto de trabalhador-estudante, ou dirigente associativo que não possam assistir às sessões programadas, deverão negociar a sua forma de avaliação com o docente, de acordo com o estipulado no Regulamento de Frequência e Avaliação, durante os primeiros 15 dias de aulas. O incumprimento desta negociação neste prazo, remete de imediato o aluno para a realização de exame final.