Cinema e Televisão

Informações

As horas de Tutoria ocorrem em horário a estabelecer com o(s) docente(s) da UC.

Ano letivo: 2014/2015 - 1S

Ocorrência: 2014/2015 - 1S

Cursos

Docência - Horas Horas de Contacto: 4 Tipo Docente Turmas Horas Horas de Contacto Totais 1 4,00 Marta Alves   4,00

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade Marta Sofia da Luz Marcos Pinho Alves Responsável

Nº de semanas letivas:

15

Língua de Ensino

Português

Objetivos de aprendizagem

No final da Unidade Curricular o estudante deve ser capaz de:
­ identificar as principais etapas da história do cinema e da televisão no contexto nacional e internacional;
­ compreender as especificidades originais de cada medium;
­ compreender as transformações suscitadas pelo digital;
­ reconhecer os principais temas e problemas que se colocam ao cinema e à televisão no contexto
contemporâneo nacional e internacional;
­ discutir uma problemática ou tema inerente a esta área e fazê-­lo de forma informada e clara.

Programa

Parte I: O cinema e a televisão antes do digital
1. História breve do cinema. O caso português.
2. História breve da televisão. O caso português.
Parte II: O cinema e a televisão na era do digital
1. As questões técnicas
2. As questões culturais
3. As questões sociais
4. As questões políticas
5. As questões estéticas

Métodos de Ensino

Cada aula será composta por duas partes. Na primeira parte, que terá a duração de 60 minutos, está previsto o
acompanhamento prático das diversas etapas de elaboração dos trabalhos propostos. A segunda parte, que
terá a duração de 120 minutos, será composta por uma secção expositiva, durante a qual será feita uma
apresentação dos principais temas e conceitos, com recurso a importantes textos teóricos (clássicos ou
recentes) dedicados aos mesmos, à qual se seguirá uma discussão coletiva e uma síntese das principais
ideias apresentadas. Como elementos de avaliação será solicitados um trabalho de grupo (70% da nota final)
que consiste na elaboração de um ensaio a partir de um de vários temas gerais propostos pela docente e cujo
progresso será analisado semanalmente em contexto de aula. O mesmo deverá ser entregue por escrito e
apresentado oralmente nas datas indicadas e de acordo com as normas definidas. Será ainda realizado um
teste que contará 30% da classificação final.

Modo de Avaliação

Bibliografia

Bibliografia:
ALVES, Marta Pinho (2007)A Cibercultura e o Cinema de Shinya Tsukamoto. Dissertação de Mestrado,
Lisboa:ISCTE.
CÁDIMA, Francisco Rui (2011) Televisão, o Digital e a Cultura Participativa, Lisboa:MediaXXI.
JENKINS, Henry (2006) Convergence Culture: Where Old and New Media Collide, Nova Iorque:New York
University Press.
KRAUSS, Rosalind (1999)A Voyage on the North Sea’: Art in the Age ofthe Post­Medium Condition,
Londres:Thames & Hudson.
MANOVICH, L. (2001)The Language ofNew Media, Cambridge: MITPress.
MILLER, Toby (ed.) (2002)Television Studies, Londres: BFI.
MISSIKA, Jean­Louis (2006)La Fin de la télévision, Paris: Seuil, 2006.
SNICKARS, Pelle;, VONDERAU, Patrick (eds.) (2009)The Youtube Reader, Estocolmo, Mediehistoriskt Arkiv.
STAM, Robert (2005),Film Theory:An Introduction, Oxford:Blackwell.
TORRES, Eduardo Cintra (2011),Televisão e Serviço Público, Lisboa:FFMS.
WOLTON, Dominique (1994 [19?]) O Elogio do Grande Público: Uma Teoria Crítica da Televisão, Porto: ASA.