Discurso dos Media

Informações

As horas de Tutoria ocorrem em horário a estabelecer com o(s) docente(s) da UC.

Ano letivo: 2014/2015 - 2S

Ocorrência: 2014/2015 - 2S

Cursos

Docência - Horas Horas de Contacto: 3,2 Tipo Docente Turmas Horas Horas de Contacto Totais 1 3,20 Maria Lucília Marcos   3,20

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade Maria Lucília Marcos Moreira da Silva Responsável

Nº de semanas letivas:

15

Língua de Ensino

Português

Objetivos de aprendizagem

A. Conhecer e compreender de modo analítico e crítico:
as categorias de “experiência”, “discurso” e “mediação”;
os fenómenos mediadores contemporâneos;
as dimensões discursiva e pragmática dos media;
a função dos media numa Democracia Deliberativa.
B. Saber aplicar essas aquisições à actividade profissional de mediação (no jornalismo, na produção e na
programação cultural), em situações novas, mobilizando abordagens intersubjectivas e interdisciplinares
C. Pensar e resolver problemas com autonomia e fundamentação argumentativa, em exercício de
reconhecimento e gestão da pluralidade.
D. Recolher, seleccionar e interpretar informação sobre os acontecimentos, sobre investigação científica,
sobre debates no espaço público e sobre tendências de desenvolvimento.
E. Comunicar informação, ideias e projectos no plano conceptual e no plano prático, visando públicos diversos
(socialmente e profissionalmente)

Programa

1. Dimensão relacional da experiência humana.
2. Experiência humana e comunicação.
3. Modernidade e “campo dos media”.
4. Noção de “discurso”.
5. Noção de “mediação” e “mediatização”.
6. Estratégias discursivas dos media.
7. Funções dos media e democracia
8. Sociedade Civil, participação e deliberação
9. Estudo de exemplos (textos e imagens).

Métodos de Ensino

Aulas expositivas.
Análise de textos teóricos.
Estudo de casos.
Comentários orais.
Escrita de textos.
Avaliação distribuída sem exame final
50% ­ média de pequenos trabalhos; 50% ­ teste

Modo de Avaliação

Componentes de Avaliação e Ocupação registadas

Bibliografia Principal