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Teoria e Gestão do Currículo
Informações
As horas de Tutoria ocorrem em horário a estabelecer com o(s) docente(s) da UC.
Ano letivo: 2014/2015 - 1S
| Código: |
EDB30010 |
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Sigla: |
TGC |
| Áreas Científicas: |
Didáctica Específica |
Ocorrência: 2014/2015 - 1S
Cursos
Docência - Responsabilidades| Docente | Responsabilidade |
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| Ângela Maria Gomes Teles de Matos Cremon de Lemos | Responsável |
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| Nº de semanas letivas: |
15 |
Língua de Ensino
Português
Objetivos de aprendizagem
Com esta Unidade Curricular pretende-se fornecer informação actualizada sobre currículo em educação, nomeadamente no que respeita à adopção de modelos de intervenção educativa.
1.Competências a desenvolver
- Identifica e caracteriza as componentes de um currículo.
- Mobiliza dados da literatura científica e técnica sobre currículos e programas
- Analisa as origens e os fundamentos teóricos dos modelos de organização curricular desde a creche
- Identifica diferentes modelos de organização curricular e aprecia as suas potencialidades e limitações
- Reconhece o papel do educador/professor na gestão do currículo
2.Temas e conteúdos
Fornecer informação actualizada sobre a construção do currículo desde a creche ao ensino básico, nomeadamente no que respeita à adopção de modelos de intervenção educativa para o desenvolvimento das crianças.
- conceito de currículo
- educador/professor como gestor currículo
- modelos curriculares em educação: fundamentos teóricos e modos de organização
Programa
Modo de Avaliação
Observações
Consulte o programa completo da UC na pasta de conteúdos.
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