Animação, Promoção e Património Cultural

Informações

As horas de Tutoria ocorrem em horário a estabelecer com o(s) docente(s) da UC.

Ano letivo: 2014/2015 - 1S

Ocorrência: 2014/2015 - 1S

Cursos

Docência - Horas Horas de Contacto: 4 Tipo Docente Turmas Horas Horas de Contacto Totais 1 4,00 Maria Isabel Jesus   0,00 Pedro Felício   2,00

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade António Ângelo de Jesus Ferreira de Vasconcelos Responsável

Nº de semanas letivas:

15

Língua de Ensino

Português

Objetivos de aprendizagem

Pretende-se que o estudante possa adquirir competências ao nível da:

a) Organização e gestão de informação (baseada no levantamento e identificação de indicadores culturais, das estruturas sociais e comunitárias existentes);
b) Apropriação e utilização de conceitos diferenciados (que permitam identificar as especificidades e “pontes” entre, nomeadamente, cultura, educação, instrução, desenvolvimento);
c) Compreensão dos fatores que orientam a fruição cultural;
d) Apropriação de conhecimentos práticos, utilizadas na animação do património cultural;
e) Realização de trabalhos e de apresentação e discussão dos mesmos, incidindo sobre os temas referidos nas alíneas anteriores e explicitados nos conteúdos programáticos.

Programa

1. Literacia artística
2. Cultura visual
3. Serviços educativos de bibliotecas e museus: organização e boas práticas
4. Animação e promoção do património cultural em diversos contextos
5. Objeto artístico como elemento indutor de animação sociocultural
6. Criação de elementos (artefactos) gráfico-plásticos de apoio à animação sociocultural

Métodos de Ensino

Pretende-se que os temas sejam articulados, de forma a demonstrarem que o profissional pode participar de forma pró-activa na animação do património, utilizando o mesmo como recurso de socialização e desenvolvimento da cidadania.
A par da discussão dos temas teóricos nas sessões, serão realizados contactos com serviços, empresas, “ateliers” e criadores, que desenvolvem a sua atividade promovendo aspetos específicos do património cultural ou animando ações sobre o mesmo, com vista a participarem em algumas das atividades ou visitando as suas instalações e contactando com os seus profissionais e organizadores. Estas sessões terão um calendário próprio e um guião previamente definido relativamente à apresentação dos respetivos relatórios.
A ideia subjacente a estas visitas é a análise e compreensão dos inúmeros tipos de intervenção, métodos e técnicas utilizadas nas ações promovidas.
Será igualmente realizado um acompanhamento tutorial, por grupo ou individualmente, e de acordo com o tema dos trabalhos a elaborar.

Modo de Avaliação

Cálculo da
Classificação Final

O processo de Avaliação Contínua incidirá sobre:

a) Participação e discussão nos temas abordados nas sessões teórico-práticas - 20%

b) Projeto de animação do património cultural, onde serão desenvolvidas metodologias e técnicas de animação do património cultural - 40%

c) Criação de elementos gráfico-plásticos de apoio ao projeto de animação do património cultural - 40%.

Componentes de Avaliação e Ocupação registadas

Bibliografia Principal

Observações

Em complemento ao Programa será disponibilizado um documento com as indicações detalhadas acerca dos trabalhos a realizar no âmbito desta Unidade Curricular, bem como a respetiva calendarização das atividades a desenvolver.