Código: | LGP30015 | ||||||||||||||||||||||||||
Sigla: | LEIB2 | ||||||||||||||||||||||||||
Secção/Departamento: | zLínguas | ||||||||||||||||||||||||||
Semestre/Trimestre: | 2º Semestre | ||||||||||||||||||||||||||
Cursos: |
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Nº de semanas letivas: | 15 | ||||||||||||||||||||||||||
Carga horária: |
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Responsável: |
Maria Luisa de Solla Mendes da Fonseca |
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Corpo docente: |
Suzanne Frieda Reichenstein |
Português/Inglês
Esta disciplina segue as normas estabelecidas para o nível B2 pelo Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. Foi escolhido o manual face2face Intermediate Student’s Book, que contém temas, actividades comunicativas, gramática, e vocabulário adequados que ajudam os alunos a atingir este nível.
Esta disciplina pretende desenvolver competências através do uso de tarefas comunicativas sequenciais, com diversos graus de dificuldade, adaptados às necessidades individuais dos alunos. Paralelamente, os alunos terão tutórias especialmente concebidas para irem de encontro às suas necessidades e para os ajudar a fazer face a desafios linguísticos, tendo como objectivo a elaboração de um portefólio.
Avaliação e classificação:
A avaliação contínua incide sobre todas as actividades, excepto no caso de negociação individual específica, e tem uma ponderação de 20% na classificação final.
A avaliação sumativa é feita com base em:
• Um teste - 40%;
• O Portfolio linguístico individual – 40%.
Ver modo de avaliação
Os trabalhadores estudantes deverão negociar formas individuais de participação e avaliação na primeira quinzena do semestre.
Através de exame
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