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Introduction to Mathematics Teaching
Scholar Year: 2010/2011 - 2S
Code: |
EDB30004 |
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Acronym: |
IDM |
Scientific Fields: |
Didáctica Específica |
Instance: 2010/2011 - 2S
Courses
Acronym |
N. of students |
Study Plan |
Curricular year |
ECTS |
Contact hours |
Total Time |
LEB |
78 |
Study Plan |
3º |
4,0 |
48 |
108,0 |
Teaching - ResponsibilitiesTeacher | Responsability |
---|
Ana Maria Dias Roque Lemos Boavida | Head |
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Teaching language
Portuguese
Aims
Contents
Software
moodle
Assement and Attendance registers
Description |
Type |
Tempo (horas) |
End Date |
Subject Classes |
Classes |
48 |
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Total: |
48 |
Main Bibliography
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Castro, J. P. e Rodrigues, M. ;Sentido de número e organização de dados, Textos de apoio para Educadores de Infância. , ME/DGIDC., 2008 |
DGIDC/ME; Metas de aprendizagem (pré-escolar e ensino básico). , Disponível em http://www.metasdeaprendizagem.min-edu.pt/, 2010 |
Mendes, M. F. e Delgado, C.;Geometria, Textos de apoio para Educadores de Infância, Lisboa:DGIDC, 2008 |
Ministério da Educação;Orientações curriculares para a educação pré-escolar, Lisboa: DEB, 1997 |
NCTM;Princípios e Normas para a Matemática Escolar. (trabalho original publicado em 2000 pelo NCTM). , Lisboa: APM., 2007 |
Brocardo, J., Serrazina, L., Rocha, I. (Orgs.);O sentido do número – reflexões que entrecruzam teoria e prática (pp. 3-28). , Lisboa: Escolar Editora, 2008 |
Ponte et al.;Programa de Matemática do Ensino Básico , Lisboa: ME/DGIDC., 2007 |
Ponte, J. e Serrazina, L.; Didáctica da matemática do 1.º ciclo. , Lisboa: Universidade Aberta, 2000 |
Pimentel, T., Vale, I., Freire, F., Alvarenga, D. & Fão, A. ; Matemática nos primeiros anos: tarefas e desafios para a sala de aula. , Lisboa: Texto Editores Lda. , 2010 |
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