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Educational Contexts and Teaching Practice

Scholar Year: 2015/2016 - 2S

Code: EDB20044    Acronym: CEPP
Scientific Fields: Iniciação à Prática Profissional

Instance: 2015/2016 - 2S

Responsible unit: Social Sciences and Education

Courses

Acronym N. of students Study Plan Curricular year ECTS Contact hours Total Time
LEB 47 Study Plan 4,0 48 108,0

Teaching - Hours

Contact hours: 6,4

Type Teacher Classes Hours
Contact hours Totals 2 12,80
Luís Santos   3,20
Luísa Ramos de Carvalho   3,20


Teaching - Responsibilities

TeacherResponsability
Luís Carlos Rodrigues dos SantosHead
Luísa Manuela da Costa Ramos de CarvalhoHead

Teaching weeks: 15

Teaching language

Portuguese

Aims

Contents


Bibliography

ÁVILA DE LIMA, J. (Coord) (2002). Pais e professores, um desafio à cooperação. Porto: Asa.
CARDOSO, C. (coord.) (1998). Gestão Intercultural do Currículo. Lisboa: ME – Entreculturas.
DELORS, J. et all (1996) Educação um tesouro a descobrir – Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre educação para o sec. XXI, Porto, ASA
MORGADO, J. (1997). A Relação Pedagógica. Lisboa: Presença.
PERRENOUD, P. (2000). Novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artmed.
PACHECO, J.A. (2014). Educação, formação e conhecimento. Porto: Porto Editora
FERNANDES, P. (2011). O Currículo do Ensino Básico em Portugal: políticas, perspetivas e desafios. Porto: Porto Editora.

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Página gerada em: 2026-03-07 às 13:28:45