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O curso de Licenciatura em Terapia da Fala tem a duração de quatro anos letivos e prepara profissionais para a prevenção, o diagnóstico e o tratamento das perturbações da Comunicação, Linguagem, Fala, Voz e Deglutição, contribuindo igualmente para o desenvolvimento científicos destas áreas de conhecimento. O seu plano de estudos está organizado com base nas competências profissionais dos terapeutas da fala e segundo um modelo que parte da prática para a teoria.
As tarefas profissionais constituem o eixo central do curriculum. Nas unidades curriculares deste domínio, os alunos têm oportunidade de trabalhar sobre casos derivados da realidade profissional, em simulações durante os dois primeiros anos de formação, e em ambiente real de aprendizagem nos estágios dos últimos dois anos. O objectivo é o desenvolvimento integrado de competências profissionais através da conjugação dos níveis de teoria, atitude e prática.
As unidades curriculares de teoria contribuem para suportar teoricamente as opções feitas na análise dos casos profissionais, fundamentando a prática baseada na evidência. As unidades curriculares de desenvolvimento pessoal e profissional têm como objectivo desenvolver as componentes atitudinais das competências profissionais a adquirir. Nas unidades curriculares de prática são treinadas técnicas específicas necessárias ao exercício da profissão.
A intervenção dos terapeutas da fala pode decorrer em qualquer idade da vida do utente e desenvolve-se frequentemente em interacção com outros especialistas (médicos, psicólogos, outros terapeutas). Sempre que necessário o terapeuta da fala actua também em estreita cooperação com as famílias dos utentes, promovendo a integração destes na família e na comunidade. A finalidade da intervenção dos terapeutas da fala é a promoção da qualidade de vida do utente, tanto ao nível pessoal como ao nível da interacção comunicativa deste com o seu meio social. As capacidades de comunicação interpessoal e de trabalho cooperativo, bem como a curiosidade e o sentido de inovação científica, são essenciais para a prática profissional dos terapeutas da fala, promovendo não apenas a qualidade dos serviços prestados mas também o desenvolvimento do conhecimento científico nesta área.
Equipa de Coordenação:
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