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• Destaques - Primeira Página
• Novidades que deram entrada no SDI

Destaques - Primeira Página

• Olhares sobre o ensino e aprendizagem das ciências e da matemática em tempos de pandemia.

Vai realizar-se dia 11 de dezembro de 2020, entre as 15:30 e as 18:30, o seminário "Olhares sobre o ensino e aprendizagem das ciências e da matemática em tempos de pandemia" que procura dar... [ + ].

• Aula Aberta | Mestrado em Educação Pré-Escolar

Pensar a Educação de infância em tempos de pandemia. Testemunho de duas Educadoras de Infância. No próximo dia 25 de novembro, pelas 17h30, realiza-se mais uma Aula Aberta do Mestrado em Educação... [ + ].

• Aula Aberta - Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem

Na sexta-feira, dia 27 de novembro de 2020, entre as 9.00 e as 10.00, terá lugar uma aula aberta intitulada "Muitos caminhos, um só interesse: metodologias de investigação em aquisição das línguas... [ + ].

• Seminários de Investigação e Projeto de Comunicação

No âmbito da Unidade Curricular Seminário de Investigação e Projeto de Comunicação, do 3º ano da Licenciatura em Comunicação Social, decorre um ciclo de seminários que vem enriquecer as aprendizagens... [ + ].

• Horários 1º semestre 2020/21 | ATUALIZAÇÂO

À Comunidade Académica, Informamos que os horários já estão disponíveis no portal da ESE/IPS. Os cursos em regime totalmente presencial têm o seu horário estabilizado para o semestre total (... [ + ].

• Plano de Regresso ESE/IPS

À Comunidade Académica, De acordo com o Despacho nº 160/Presidente/2020 relativo às Linhas orientadoras para o funcionamento das atividades no ano letivo 2020/2021, e considerando a Recomendação às... [ + ].

• Preparing informal science educators

Patrick, P. G. (Ed.). (2017). Preparing informal science educators: perspectives from science communication and education. Netherlands: Springer. "This book provides a diverse look at various... [ + ].

• Environmental and sustainability education in teacher education

Karrow, D. D., & Digiuseppe, M. (Eds.). (2019). Environmental and sustainability education in teacher education: canadian perspectives. Cham: Springer. "This book was inspired by the inaugural... [ + ].

• International perspectives on the theory and practice of environmental education

Reis, G., & Scott, J. (Eds.). (2018). International perspectives on the theory and practice of environmental education: a reader. Cham: Springer. "The present book shares critical perspectives... [ + ].

• COOPEDU IV - Cooperação e Educação de Qualidade, 08-09 novembro 2018

Barreto, M. A., Carvalho, C., & Santos, F. (Coords.). (2019). COOPEDU IV - Cooperação e Educação de Qualidade, 08-09 novembro 2018: livro de atas. (1ª Ed.). Lisboa: ISCTE - Instituto... [ + ].

• Sign language in action

Napier, J., & Leeson, L. (2016). Sign language in action. (1ª Ed.). New York: Macmillan. "This book defines the notion of applied sign linguistics by drawing on data from projects that have... [ + ].

• Creative schools

Robinson, K., & Aronica, L. (2016). Creative schools: the grassroots revolution that's transformation education. New York: Penguim Books. "A revolutionary reappraisal of how to educate our... [ + ].

• Projecto Fénix

Alves, J. M., & Moreira, L. (Org.). (2011). Projecto Fénix: relatos que contam o sucesso. Porto: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa. "O Programa Mais Sucesso... [ + ].

• Ensino superior

Noutel, A., Brutten, E., Pires, G, & Huet, I. (Orgs.). (2012). Ensino superior: saberes, experiências, desafios. João Pessoa: Ideia. "Através desta obra, o leitor tem em suas mãos um conjunto... [ + ].

• What journalism could be

Zelizer, B. (2017). What journalism could be. Cambridge: Polity Press. "What Journalism Could Be asks readers to reimagine the news by embracing a conceptual prism long championed by one of... [ + ].

• Desigualdades no sistema educativo

Diogo, A. M., & Diogo, F. (Orgs.). (2013). Desigualdades no sistema educativo: percursos, transições e contextos. Lisboa: Mundos Sociais. "Nas últimas décadas o sistema educativo português foi... [ + ].