Análise de Dados

Texto de apoio para os professores do 1º ciclo

No âmbito do Programa de Formação Contínua em Matemática iniciado em 2005 para os professores do 1.º Ciclo e que se alargou no ano seguinte aos professores do 2.º Ciclo, foram identificados aspectos e temas relevantes para a formação em Matemática dos professores do Ensino Básico. Uma das vertentes que se destacou foi a importância de ter disponíveis documentos científicos que incidam nas temáticas abordadas nos primeiros anos de escolaridade.

A publicação desta brochura sobre Análise de Dados concretiza a iniciativa de organizar publicações de Matemática focadas nas temáticas centrais do currículo do Ensino Básico.

A partir de uma proposta da Comissão de Acompanhamento do Programa de Formação Contínua em Matemática, o Ministério de Educação, através da Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, convidou Maria Eugénia Graça Martins, Luísa Canto e Castro Loura e Maria de Fátima Mendes a elaborar uma brochura que apoiasse, do ponto de vista científico, os professores do Ensino Básico no domínio da organização, análise e interpretação de dados.

Esta publicação constitui-se como um importante recurso posto à disposição dos professores numa temática que assume cada vez maior relevância no mundo de hoje. Paralelamente, marca a afirmação da importância da temática da Análise de Dados desde os primeiros anos de escolaridade apoiando o professor num desenvolvimento do seu conhecimento matemático.


Autoras: Mª Eugénia Martins, Luísa Loura, Mª de Fátima Mendes

Edição: Ministério da Esucação - DGIDC

ISBN: 978-972-742-261-6

p. 174

Preço: 9,00€